Vendredi 7 avril 2006

Et voils ca y est aujourd'hui c'est officiellement la fin de mes cours.

Adieu l'UEC, les cafes a 2$ pendant les pose, le japonnais a midi, les films comiques qui font pas rire, les exercices de grammaire sans fin, le dictionnaire qui n'est pas un english/english dictionnary (sorry David), les blagues a 2sous de Diego pendant les cours histoire de perdre le plus de temps possible.

Finit d'etre frigorifee a cause la clim que personne ne sait regler correctement, finit d'avoir peur dans les ascenceurs qui semble dater de la guerre de 14. Plus de cours, d'exam, d'essay en tout genre.

A peine heure apres la fin je vous avoue que je ne sens pas la difference, pour moi c'est juste la fin d'une semaine qui n'attend plus que le prochain lundi. Lundi... je crois que c'est en me levant dans 3 jours que je verrais vraiment la difference.

C'est la fin de mes cours, la fin d'une epoque, une page qui se tourne.

 

Thank you so much to all the teachers: David, Meagan, Gary and co. It didn't seem like a school with you.

 

par aurelie publié dans : L'uec... english only please
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Vendredi 24 mars 2006

Oki doki. Je viens de me rendre compte que, apres 10 semaine de Cambridge, je ne vous ais rien expliquer de ce programme. Alors c'est parti pour le cote barbant de ma vie a Sydney!!!

 

Le Cambridge course est un programme qui dure 12 semaines (enfin pour moi ca n'a dure que 10 semaines) et c'est une preparation a l'examen qui s'appel Cambridge exam! Tout est dans la logique.

Bref ca se divise en 5 parties:

  • Reading. Il s'agit de lire. Etonnant hein?! Non plus serieusement il s'agit surtout de savoir lire rapidement, de parcourir un texte pour trouver certaines informations bien precise plus que de lire en details et de comprendre chaque mot. Et heureusement d'ailleurs parce que ce sont generalement des textes pleins de mots super compliques qu'on ne comprend pas. Mais bon il est tout de meme facil d'en deduire le sens. D'ailleurs la deduction est quelque chose d'important pour cet exercice, c'est souvent mis a l'epreuve. Meme si j'ai encore beaucoup de progres a faire de ce cote la, je me suis beaucop amelioree et je reussissais generalement assez bien cette partie aux examens blancs qu'on avait.
  • Listenning. Tout comme pour le reading il y a 5 parties. Quatre que l'on ecoute 2 fois et malheureusement une que l'on n'ecoute qu'une seule fois. La plus difficile comme vous pouvez l'imaginer. Il y a des QCM ou/et des textes a trous. C'est un peu ma bete noire. Je ne sais pas pourquoi mais j'ai du mal a restee concentree jusqu'au bout pour cette epreuve.
  • English in use. Plus communement appele grammaire. La c'est pas trop complique. On sait ou on sait pas. Il y a une partie ou ce ne sont que des collocations donc soit on est chanceux et on les connait toutes, soit on fait marcher le pifometre. C'est la partie que je reussi le moins bien. Il y a aussi un exercice de formation de mot. On a une base de mot et on doit en former un autre par rapport a ca pour que ca colle avec le sens du texte. Par exemple on a le verbe et il faut qu'on mette un nom ou un adjective, etc. Il y a aussi un transfert de registre c'est a dire passe du registre formel a l'informel ou vice et versa. Sans oublier l'exercice ou l'on doit mettre des bout de textes a la bonne place dans un article.
  • Speaking. Alors ca honnetement je crois que c'est la partie la plus facile de tout l'exam. En gros il s'agit de papoter avec un autre candidat sur un sujet bien precis soutenu par des images. Bon c'est sur que si vous ne connaissait aucun vocabulaire sur le sujet en question c'est un peu la merde mais il y a toujours quelque chose a dire. La partie la plus difficile du speaking c'est la partie "compar and contrast". On nous donne 5 image toutes sur le meme theme, on nous pose deux questions la dessus et on a une minute (pas plus!) pour comparer et contraster 2 ou 3 images et repondre aux deux questions. Et ben je peux vous dire que une minute c'est drolement court!!!
  • Writing. En deux heures il faut ecrire 2 essais d'environ 250 mots chacun. Alors vous allez me dire 250 mots c'est rien. Bah oui justement c'est rien! Et il faut dire beaucoup de choses, aborder beaucoup de points et tout cela en suivant un certain format. Et attention on ne rigole pas avec ca a Cambridge! Une lettre formel doit etre ecrite comme ceci, un prospectus comme cela, une lettre de reference de cette facon, un artcile d'une autre. Bref en plus de savoir quoi dire il faut savoir comment le dire! Et il est fortement deconseille d'utilise le meme vocabulaire que celui qui est dans les donnees du problemes! Alors je vous assure que 250 mots c'est rien a ecrire certes, mais quand on a autant de contraintes c'est pas si facil.

 

La derniere session c'est fini le 10 mars et l'exam n'etait visiblement pas si facil que ca. Moi je ne le ferais qu'en juin en France mais les gens que je connais qui l'ont fait ici en sont sortis encore moins confiant qu'ils n'etaient arrives.

Tout comme pour general english il y a des niveaux: CAE (advanced), FCE (first ou upper intermediaire), PTE, KEY, ainsi de suite.

Mon exam est aux alentour de mi juin, je vais faire le CAE et, meme si ne pas avoir cet exam de changera rien concretement, je dois avouer que si je ne passe pas je serai bien degoutee. Avoir fait 10 semaines de preparation intensive (quand on fait ca on oublie sa vie sociale) pour rien je serai vraiment decue.

 

Anyway on verra bien!

par aurelie publié dans : L'uec... english only please
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Vendredi 2 décembre 2005

Pour ceux que le sujet n'interesse pas attention il y a un sondage photo a la fin.

Ok reprenons les choses ou on les avait laissees.

Le contenu des cours.

Bon je ne sais pas comment fonctionnent les autres profs, si c'est pareil pour toutes les classes ou pas donc je vais vous parler uniquement de mes cours diriges par Mister David (toute mes excuses a ma cousine) Sotir!!!!!!! Le seul et l'unique!!!! :D

 

Chaque semaine il nous donne un "book sheet" d'une dixaine de pages. Dedans il y a toute sorte de choses: des textes, des excercices, des petite lecons de grammaire, etc. Durant chaque semaine de cours on a genralement tout plein d'exercices de grammaire (je pense que ca compose 80% du programme), au moins un exercice d'ecoute, un ou plusieurs exercices de lecture et de comprehension, on travail aussi beaucoup en groupe sur des sujets de discussion plus ou moins passionnants...

Petite anecdote sympa: le dernier sujet traite etait un exercice d'ecoute. Le sujet? Des anglais qui ouvraient un restaurant (anglais of course) a Lyon! mdr Du coup j'etais les renseignement internationaux du jour c'etait drole.

Mais il y a une chose qui est vraiement bien avec David c'est que durant les premieres 15 minutes de cours, tous les jours, on parle de l'actualite. Bon forcement ca inclu qu'il faut lire les journaux ce qui n'est pas mon fort. Mais je m'y met! Et donc bref c'est tres interessant premierement parce que, meme si on a pas eut le temps de lire les journaux, on est au courant de ce qu'il se passe dans le pays. Mais ca nous ammene souvent a parler des differences entre nos pays respectifs. Par exemple j'ai appris qu'au Bresil voter n'est pas un droit mais un devoir, et que si l'on ne vote pas on va en prison; que pour les coreens avoir 2 enfants c'est avoir beaucoup d'enfants; qu'en colombie il n'y a que deux classes sociale les tres riches (et par consequent tres corrompus) et les tres pauvres; qu'en republique tcheque il y avait beaucoup d'entreprise japonnaise parce que la main d'oeuvre est extremement bon marche; qu'il y avait une explosion du neo nasisme en allemagne, etc. Enfin bref l'ambiance auberge espagnole ca me plait bien.

 

Ensuite en electives. Alors je ne vous parlerez que des deux que je connais, et ou auxquelles j'ai "assiduement" participees c'est a dire: Commun mistakes (erreurs courentes) et reading and vocabulary ( lecture et vocabulaire).

En ce qui concerne la premiere (commun mistakes pour ceux qui suivent pas) c'est pas forcement tres passionant et entrainant etant donne que c'est surtout de la grammaire, mais c'est fort instructif. Je me suis rendue compte des le premier cours que je faisait plein de petites fautes totalement stupide. Donc bref c'est un cours chiant mais a mon avis assez important.

La deuxieme elective ( reading and vocabulary) c'est... comment dire... le cours le plus pathetique et inutil au monde... oui je crois que c'est une bonne definition. En gros la prof nous donne un texte en debut d'heure, on le lis, on essaye de comprendre tous ensemble le vocabulaire "difficil" et apres on a un mini debat sur le sujet de jour. Entre les bananes, les maisons du future et les regimes je vous jure j'ai failli devenir folle. Je pense que c'est une elective interessante pour les niveaux inferieurs mais a partir d'intermediate ce cours est vraiement barbant! C'est d'ailleurs le seul que j'ai seche mais personne s'en est rendu compte :D

 

Voila je crois avoir decrit mes cours en esseyant d'etre le plus complete possible.

Pour les questions voyait avec ma secretaire... heu ouai ma secretaire s'appel "ajouter un commentaire" :D

 

IMPORTANT SONDAGE PHOTO!

  1. Photos des diverses plages.
  2. Photos des diverses personnes rencontrees.
  3. Photos des enfants dont je m'occupe avec explication d'une journee type.

Voila je vous laisse une semaine le week end prochain je vous balance les photos.

par aurelie publié dans : L'uec... english only please
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Jeudi 1 décembre 2005

Ok c'est parti parlons de... l'ecole!!!

Premiere nouvelle, de taille : j'aime l'ecole!!!

Et la ma cousine va dire qu'il va neiger, que j'ai pris de la drogue, que le manque de nicotine me monte a la tete j'en suis sur. Mais oui je vous le repete j'aime l'ecole. Enfin mon ecole parce qu'il ne faut pas exagerer non plus :D

 

Que je vous explique comment ca marche parce que c'est pas toujours simple.

 

Les cours commencent a 8h45. 10h15 pause de 15 minutes. 12h00 pause dejeuner. 12h45 elective (cf bas de page), 1h45 (ou 13h45) self study. Le self study c'est une heure consacree a faire les devoirs... c'est passionnant!!! d'ailleurs 50% des eleves sechent cette heure la :D

Il y a d'abord 3 categorie de cours: General English (ai-je vraiment besoin de traduire?), EAP (c'est pour ceux/celles qui se destinent a aller a la fac en Australie) et Cambridge qui mene a un examen reconnu dans le monde entier.

Moi je suis en General English.

Apres les categories il y a les niveaux. Alors le premier jour (7 novembre 2005) j'ai passe un test qui avait pour but de tester mes competences et donc a definir mon niveau. Il y a 8 niveaux.

1- lower elementary, c'est le niveau le plus faible

2- elementary

3- upper elementary

4-lower intermediate

5-intermediate

6-upper intermediate

7-lower adevenced, aucune classe n'existe pour ce niveau elle va etre creee bientot

8-advenced, c'est le meilleur niveau mais aucune classe n'existe pour ce niveau.

Moi je suis au niveau 6 c'est a dire upper intermediate, ce qui n'est pas si mal vu que dans l'ecole, pour le moment c'est le niveau le plus fort. :D

Les cours EAP commence au niveau intermediate je crois, tout comme les cours de cambridge.

Donc pour conclure je me trouve en general english, upper intermediate. C'est bon jusque la tout le monde suis?

Alors ensuite ici on ne marche pas en trimestre mais en Unit. 1unit = 4 semaines. donc 1unit = 1 mois si vous preferez. c'est unit (ou unite) sont divisees en 4 parties (4 semaines)

Semaine 1

  • lundi: arrivee des nouveaux eleves
  • mardi : premier jour de cours pour les nouveaux eleves et choix des electives (je vous explique juste apres)

Semaine 2

  • vendredi: jour d'excursion. Donc en gros pas de cours :D
  • task

Semaine 4

  • lundi: test d'unite
  • vendredi: calcul de presence en classe, determinations des promotions ( je vous explique apres) et ceremony de "graduation", pas de cours l'apres midi.

 

Alors les electives sont des cours "au choix" (on choisit dans une liste celles qu'on veux faire). On a une elective le undi et mardi, et une autre elective du mercredi au vendredi. Par exemple: buisiness english, commun mistakes, reading and vocabulary, conversation, etc...

Le task en fait c'est un devoir a faire a la maison et qui nous est donne en semaine deux et qui est a rendre le lundi de la semaine 3. En gros c'est un essay (moi j'avais une critique de film a faire cette semaine) dont la note compte pour la determination de votre classement de fin d'unite.

Les promotions en fait c'est pour savoir si oui ou non vous changer de niveau. Votre promotion est determinee par: votre presence en classe (80% minimum sinon vous etes expulse du territoire...), votrre assiduite a faire vos devoirs, votre participation en classe surtout orale, la note obtenue au task et la note obtenue au test.

 

En ce qui me concerne cette semaine ma presence en cours devrai etre aux alentours des 90%, j'ai eut 19/20 au task, mais seulement 27,50/40 au test d'unite. Donc une chose est sure je ne vais pas monter en lower advenced (ils vont creer une classe lundi prochain) mais j'espere ne pas redescendre en intermedite.

ET... le 12 decembre a 13h45 (donc 3h45 en france) il faudra que tout e monde pense tres fort a moi parce que normalement je passe le test pour acceder en cambridge!!! Alors vous etes tous priez de rever demoi :D

 

Plus de description du contenu des cours la prochaine fois. Il est 18h c'est l'heure du diner des gamins....

par aurelie publié dans : L'uec... english only please
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Demain

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